| Titre : | Francophonie (18/03/2009) : 1/ Spoken Langue - 2/ Questions à la Une (parler néerlandais) | | Type de document : | document projeté ou vidéo | | Editeur : | TV5MONDE | | Année de publication : | 2009 | | Autre Editeur : | R.T.B.F. | | Format : | 1 DVD (enregistrement TV) | | Note générale : | Durée en mn : 110
| | Langues : | Français | | Catégories : | 2345 langage:bilinguisme
2345 langage:langue:langue régionale:flamand
2345 langage:langue:langue vivante:langue romane:français : langue
| | Mots-clés : | francophonie | | Résumé : | "Spoken Langue, la francophonie canadienne en 2008
Langue maternelle, langue seconde, langue officielle... La réalité de la francophonie au Canada est probablement aujourd'hui plus complexe qu'elle ne l'a jamais été. Que ce soit par immersion ou immigration, l'évolution démographique de la culture francophone ravive toutes les questions identitaires. Minoritaires ou majoritaires, unilingues, bilingues ou trilingues. Les locuteurs se déclinent en terminaisons, sont francophones ou francophiles. Une langue passeport, qui se promène, qui discute, qui fait de la diplomatie. Elle est littérature, elle est théâtre, elle est télé, cinéma... Le Français, une langue haut-parleur.
Réalisation : Étienne Deslières, 2008
*******
Questions à la Une
Enquête n° 1 : Sommes-nous capables de parler néerlandais ?
""Apparemment, les francophones ne sont pas en état intellectuel d'apprendre le néerlandais..."".
Tout le monde se souvient de cette phrase assassine d'Yves Leterme publiée dans le quotidien français Libération en août 2006. Notre Premier ministre de l'époque avait voulu, de son propre aveu, manier l'ironie. Mais nous, nous avons vraiment voulu savoir : les francophones de Belgique sont-ils incapables d'apprendre le néerlandais ? On peut légitimement se poser la question : comment se fait-il qu'après avoir, pour certains, bénéficié de cours de néerlandais pendant 12 ans sur des bancs d'école, des lycéens sortent du secondaire en sachant à peine aligner trois phrases ?
Faut-il mettre en cause l'enseignement ? Les programmes scolaires ? La méthode ? La formation des profs ? La motivation des élèves ? Ou celle de leurs parents ?
L'école est-elle le lieu de l'enseignement des langues étrangères ? Le néerlandais est-elle une langue trop difficile pour nos cerveaux latins ? Fait-on assez d'efforts pour s'ouvrir à la culture de nos voisins ?
Malgré les énormes efforts fournis par les pouvoirs publics (aides linguistiques, bourses d'immersion, chèques langues, échanges d'enseignants entre les deux communautés,...), les résultats ne sont pas à la hauteur. Certes, le niveau progresse, mais bien en deçà des attentes et surtout des exigences des milieux professionnels publics comme privés. Résultat : quantité d'emplois ne sont pas attribués à des francophones en raison de leurs faibles compétences en matière linguistique. Et le fait de prétendre que les Flamands connaissent de moins en moins bien le français n'est pas une consolation : globalement, leur niveau de bilinguisme est supérieur au nôtre, c'est un fait, même si ça ne fait pas plaisir à entendre. En 1996, Laurette Onkelinx, à l'époque ministre de l'enseignement, proclamait : "" Tous bilingues en 2001 "" On est loin du compte. Au fait, bilingues, nos ministres francophones ?
Une enquête de Annick Capelle et Patrick Lemy
Enquête n° 2 : Bientôt une seule langue pour le monde entier ?
Il existe actuellement plus de 6 000 langues dans le monde et les spécialistes estiment que dans 100 ans, la moitié d'entre elles auront complètement disparu. Il s'agit d'une des plus grandes catastrophes que l'humanité va devoir affronter dans un futur trop proche.
Chaque fois qu'une langue disparaît, c'est toute l'histoire d'un peuple et toute son identité qui disparaissent avec elle. Tous ces langages, qu'ils soient parlés par des milliers ou par des centaines de personnes, permettent au genre humain d'être si diversifié et original. Des linguistes se sont lancés aux quatre coins de la planète dans une course contre la montre afin de tenter de sauvegarder toutes les langues et les dialectes menacés d'extinction.
Adaptation de Franck Istasse
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Francophonie (18/03/2009) : 1/ Spoken Langue - 2/ Questions à la Une (parler néerlandais) [document projeté ou vidéo] . - [S.l.] : TV5MONDE : [S.l.] : R.T.B.F., 2009 . - ; 1 DVD (enregistrement TV). Durée en mn : 110
Langues : Français | Catégories : | 2345 langage:bilinguisme
2345 langage:langue:langue régionale:flamand
2345 langage:langue:langue vivante:langue romane:français : langue
| | Mots-clés : | francophonie | | Résumé : | "Spoken Langue, la francophonie canadienne en 2008
Langue maternelle, langue seconde, langue officielle... La réalité de la francophonie au Canada est probablement aujourd'hui plus complexe qu'elle ne l'a jamais été. Que ce soit par immersion ou immigration, l'évolution démographique de la culture francophone ravive toutes les questions identitaires. Minoritaires ou majoritaires, unilingues, bilingues ou trilingues. Les locuteurs se déclinent en terminaisons, sont francophones ou francophiles. Une langue passeport, qui se promène, qui discute, qui fait de la diplomatie. Elle est littérature, elle est théâtre, elle est télé, cinéma... Le Français, une langue haut-parleur.
Réalisation : Étienne Deslières, 2008
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Questions à la Une
Enquête n° 1 : Sommes-nous capables de parler néerlandais ?
""Apparemment, les francophones ne sont pas en état intellectuel d'apprendre le néerlandais..."".
Tout le monde se souvient de cette phrase assassine d'Yves Leterme publiée dans le quotidien français Libération en août 2006. Notre Premier ministre de l'époque avait voulu, de son propre aveu, manier l'ironie. Mais nous, nous avons vraiment voulu savoir : les francophones de Belgique sont-ils incapables d'apprendre le néerlandais ? On peut légitimement se poser la question : comment se fait-il qu'après avoir, pour certains, bénéficié de cours de néerlandais pendant 12 ans sur des bancs d'école, des lycéens sortent du secondaire en sachant à peine aligner trois phrases ?
Faut-il mettre en cause l'enseignement ? Les programmes scolaires ? La méthode ? La formation des profs ? La motivation des élèves ? Ou celle de leurs parents ?
L'école est-elle le lieu de l'enseignement des langues étrangères ? Le néerlandais est-elle une langue trop difficile pour nos cerveaux latins ? Fait-on assez d'efforts pour s'ouvrir à la culture de nos voisins ?
Malgré les énormes efforts fournis par les pouvoirs publics (aides linguistiques, bourses d'immersion, chèques langues, échanges d'enseignants entre les deux communautés,...), les résultats ne sont pas à la hauteur. Certes, le niveau progresse, mais bien en deçà des attentes et surtout des exigences des milieux professionnels publics comme privés. Résultat : quantité d'emplois ne sont pas attribués à des francophones en raison de leurs faibles compétences en matière linguistique. Et le fait de prétendre que les Flamands connaissent de moins en moins bien le français n'est pas une consolation : globalement, leur niveau de bilinguisme est supérieur au nôtre, c'est un fait, même si ça ne fait pas plaisir à entendre. En 1996, Laurette Onkelinx, à l'époque ministre de l'enseignement, proclamait : "" Tous bilingues en 2001 "" On est loin du compte. Au fait, bilingues, nos ministres francophones ?
Une enquête de Annick Capelle et Patrick Lemy
Enquête n° 2 : Bientôt une seule langue pour le monde entier ?
Il existe actuellement plus de 6 000 langues dans le monde et les spécialistes estiment que dans 100 ans, la moitié d'entre elles auront complètement disparu. Il s'agit d'une des plus grandes catastrophes que l'humanité va devoir affronter dans un futur trop proche.
Chaque fois qu'une langue disparaît, c'est toute l'histoire d'un peuple et toute son identité qui disparaissent avec elle. Tous ces langages, qu'ils soient parlés par des milliers ou par des centaines de personnes, permettent au genre humain d'être si diversifié et original. Des linguistes se sont lancés aux quatre coins de la planète dans une course contre la montre afin de tenter de sauvegarder toutes les langues et les dialectes menacés d'extinction.
Adaptation de Franck Istasse
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